不打不成才的教育方式顯然已經(jīng)不符合時(shí)代的教育規(guī)律,不僅是學(xué)校嚴(yán)管教師體罰學(xué)生,現(xiàn)在的青年父母大多秉承用少打甚至不打孩子的方式來教育孩子。但是當(dāng)孩子觸犯底線或者反復(fù)教育都不聽的時(shí)候,父母應(yīng)該如何讓“動(dòng)手”發(fā)揮更好的效果呢?
1、減少“動(dòng)手”的次數(shù)
動(dòng)手應(yīng)該成為父母和孩子之間的最后一道防線,經(jīng)常性的打罵不僅對(duì)于糾正孩子錯(cuò)誤沒有任何用處,而且會(huì)讓孩子和父母之間的感情受到破壞。
因此在動(dòng)手之前,父母需要確保自己已經(jīng)合理嘗試過其它所有的方法,最后再用動(dòng)手的方式告訴孩子這是一個(gè)非常大的錯(cuò)誤。
父母動(dòng)手的方式越少,孩子的記憶越深刻,她就會(huì)知道這是不能觸碰的底線。如果家長(zhǎng)是動(dòng)不動(dòng)幾天一打,那么孩子反而對(duì)于原因不會(huì)那么重視。
2、不要讓“動(dòng)手”成為家庭暴力
父母打小孩很容易發(fā)展成一種家庭熱暴力,憑借著為孩子好的借口來傷害孩子,是現(xiàn)代教育最抵觸的方式。家庭暴力會(huì)扭曲孩子人格,讓孩子也傾向于用暴力來解決問題,直到父母打不動(dòng)孩子的那一天,孩子就會(huì)繼承這一種習(xí)慣。
所以父母要確保打孩子是自己是沒有怒氣的,是自己深思熟慮后的辦法,否則就只是在發(fā)泄自己的怒氣,而不是為了孩子的教育。父母需要明確自己完全是以處理問題為最終目標(biāo),而孩子犯的錯(cuò)也是有違原則,必須懲戒的事情,比如說惡意傷害他人。
孩子犯錯(cuò)也是有一個(gè)漸進(jìn)的方式,剛開始是小錯(cuò),家長(zhǎng)不以重視,就會(huì)逐漸變成大錯(cuò)。希望父母?jìng)兌伎梢栽诤⒆訌氐鬃儭靶堋敝斑M(jìn)行教育,可以盡量避免“動(dòng)手”的行為。
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